ACTIVIDADES PARA UN "FINDE" PASADO POR AGUA

¡Tranquilos!,¡no os voy a poner a planchar!
Este año empezaremos hablando de HÉROES ... seguro que conocéis de quién se trata, después de ver esta imagen. Me encantan los comics. Sobre todos los de Marvel, sus ilustraciones son alucinantes...

En clase veremos que todos los héroes se parecen en aspectos comunes: infancia desgraciada o traumas, lucha por ideales nobles, respeto por la familia y por los más débiles, etc. Seguro que nos apasionan.
¿Cuál es tu héroe favorito?
¿Tienes algún héroe o heroína en tu vida diaria?

 

Hola a tod@s: 

En primer lugar, espero que hayáis podido acceder al blog: recordad que debéis figurar como SEGUIDORES; de esta forma os llegará un mensaje a vuestro correo cada vez que se publiquen entradas. Quiero aclarar que el blog es un instrumento más para lograr los objetivos de este curso, por lo tanto, será imprescindible vuestra participación (calificaré vuestros comentarios). Intentad respetar las normas gramaticales y el uso correcto de la lengua española,¡ please ! ,aunque el tono de un blog suele ser informal -por eso me permito utilizar el "please", insertar algún emoticono, alguna palabra en tono familiar (finde, tele, etc) -.Los profes también nos contagiamos del lenguaje abreviado y , muchas veces, erróneo cuando tocamos el teclado con prisas ( o sin ellas; para ké disculparnos:es k somos umanos :)

Bien, bromas aparte,¡¡¡¡ por favor, haced un esfuerzo por escribir bien !!! Yo, por lo pronto, no os voy a poner mucha tarea hoy. Además, el viernes pasado fue un día atípico y no sé si algunos habrán sobrevivido al aguacero....

En las primeras clases os hablé de los objetivos generales del curso. Antes de empezar a trabajar, siempre especificamos QUÉ VAMOS A APRENDER y cuáles son los conocimientos previos que poseemos de cada tema o unidad. Al final, vosotros realizaréis una AUTOEVALUACIÓN que, en unas ocasiones coincide con la mía y en otras:por ejemplo,lógicamente a un alumno que no da golpe,por mucho que se autoevalúe con aprobado o bien, no se le aprueba...es obvio.

Os propongo que repaséis los siguientes aspectos de la UNIDAD 1 : (os proporcione enlaces para practicar; pinchadlos y trabajad en ellos.
- LA NARRACIÓN: elementos básicos  http://www.tinglado.net/?id=el-naufragio-del-uss-indianapolis
- CATEGORÍAS GRAMATICALES: las clases de palabras, morfológicamente (sustantivo, adjetivo, etc.) http://sintaleng.blogspot.com.es/2009/12/las-categorias-gramaticales.html
- ORTOGRAFÍA : reglas básicas, acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. http://www.tinglado.net/tic/javier/ortografia1/marco.htm
- En literatura, sólo os envío una dirección, por no agobiaros mucho.El blog LITERATURA PURA Y DURA  es uno de mis favoritos y lo utilizaremos con frecuencia.¡ Es una suerte que podamos aprovechar el trabajo realizado por profesores de lengua y literatura que figuran en la red !
http://literaturapuraydura.blogspot.com.es/2010/12/los-recursos-estilisticos-1-eso-j-aran.html


Por último, si os acordáis, os reiréis un ratito con los  vídeos de Manu Sánchez que encontraréis en youtube sobre LA SINTAXIS (son dos vídeos). Hay otros dos sobre LA LITERATURA.Sus monólogos son geniales...
Ah, se me olvidaba, ¿os importa si cambio el fondo del blog? El fondo negro no queda muy bien; lo dejaremos para Halloween.

Hasta el lunes .)